МБОУ «Пшеничненская СОШ»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пшеничненская средняя общеобразовательная школа» Нижнегорского района Республики Крым
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Оборудованные учебные кабинеты
В двухэтажном здании МБОУ «Пшеничненская СОШ» располагаются: 12 предметных кабинетов (математики , химии, языка и литературы, истории, технологии, географии, начальных классов (4), информатики, иностранного языка)
На данный момент в школе оборудовано:
1 кабинет интерактивным оборудованием (проектор+интерактивная доска) – кабинет информатики
4 кабинета мультимедийным проектором и навесным экраном – кабинеты начальных классов;
1 кабинета информатики оснащены 8 компьютерами каждый (7 ученических+1 учительский)
Объекты для проведения практических занятий
В школе имеются кабинеты: методический, педагога-психолога, учителя-логопеда, социального педагога, медицинский, библиотека с читальным залом, учительская
Библиотеки
Библиотека оснащена компьютерной техникой: ноутбуком, принтером, стационарным компьютером для обучающихся и педагогов, посещающих библиотеку, колонками. Всегда проводятся интересные выставки, акции, конкурсы и прочие мероприятия, чтобы заинтересовать обучающихся.
Количество читателей всего – 140, из них учащихся – 120, учителей – 16, прочих –4.
Библиотека укомплектована:
• научно-популярной, справочной, художественной литературой для детей;
• педагогической и методической литературой для педагогических работников;
• учебниками и учебными пособиями.
Объекты спорта
На территории школы находятся спортивные площадки, стадион, современный спортивный комплекс
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Виды средств обучения и воспитания
Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
Электронные формы учебников (ЭФУ)
Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
Тренажеры и спортивное оборудование.
Принципы использования
учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
сотворчество педагога и обучающегося
приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администратирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий)
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интренет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт.
Школа имеет доступ к сети Интернет.
Назначен ответственный за работу «точки доступа к сети Интернет» в МБОУ "Пшеничненская СОШ"
При организации работы с информационными системами и телекоммуникационными сетями используются:
Регламент по работе учителей и школьников в сети Интернет
Правила использования сети Интернет
Как обеспечить безопасность детей в Интернете
Горячая линия по приему сообщений о противоправном контенте в сети Интернет
Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила:
1. Защитите свой компьютер
· Регулярно обновляйте операционную систему.
· Используйте антивирусную программу.
· Применяйте брандмауэр.
· Создавайте резервные копии важных файлов.
· Будьте осторожны при загрузке новых файлов.
2. Защитите себя в Интернете
· С осторожностью разглашайте личную информацию.
· Помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны.
3. Соблюдайте правила
· Закону необходимо подчиняться даже в Интернете.
· При работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе.
Классификатор информации, доступ к которой учащихся запрещен
1.Пропаганда войны, разжигание ненависти и вражды, пропаганда порнографии и антиобщественного поведения:
- информация, направленная на пропаганду войны, разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти и вражды;
- информация, пропагандирующая порнографию, культ насилия и жестокости, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение.
2 .Злоупотребление свободой СМИ /экстремизм:
информация, содержащая публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, оправдывающая терроризм, содержащая другие экстремистские материалы.
3.Злоупотребление свободой СМИ / наркотические средства:
сведения о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганду каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров.
4.Злоупотребление свободой СМИ / информация с ограниченным доступом:
сведения о специальных средствах, технических приемах и тактике проведения контртеррористической операции.
5 .Злоупотребление свободой СМИ / скрытое воздействие :
информация, содержащая скрытые вставки и иные технические способы воздействия на подсознание людей и (или) оказывающих вредное влияние на их здоровье.
6.Экстремистские материалы или экстремистская деятельность (экстремизм):
А) экстремистские материалы, т.е. предназначенные для обнародования документы либо информация, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии, публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы;
Б) экстремистская деятельность (экстремизм) включает в себя деятельность по распространению материалов (произведений), содержащих хотя бы один из следующих признаков:
- насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;
- подрыв безопасности Российской Федерации;
- захват или присвоение властных полномочий;
- создание незаконных вооруженных формирований;
- осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма;
- возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию;
- унижение национального достоинства;
- осуществление массовых беспорядков, хулиганских действий и актов вандализма по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды, а равно по мотивам ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы;
- пропаганду исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности;
- воспрепятствование законной деятельности органов государственной власти, избирательных комиссий, а также законной деятельности должностных лиц указанных органов, комиссий, соединенное с насилием или угрозой его применения;
- публичную клевету в отношении лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, при исполнении им своих должностных обязанностей или в связи с их исполнением, соединенную с обвинением указанного лица в совершении деяний, указанных в настоящей статье, при условии, что факт клеветы установлен в судебном порядке;
- применение насилия в отношении представителя государственной власти либо на угрозу применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких в связи с исполнением им своих должностных обязанностей;
- посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в целях прекращения его государственной или иной политической деятельности либо из мести за такую деятельность;
- нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением.
7 .Вредоносные программы :
программы для ЭВМ, заведомо приводящие к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.
8 .Преступления :
- клевета (распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию);
- оскорбление (унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприлично форме);
- публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или публичное оправдание терроризма;
- склонение к потреблению наркотических средств и психотропных веществ;
- незаконное распространение или рекламирование порнографических материалов;
- публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности;
- информация, направленная на пропаганду национальной, классовой, социальной Нетерпимости, а также пропаганду социального, расового, национального и религиозного неравенства;
- публичные призывы к развязыванию агрессивной войны.
9.Ненадлежащая реклама :
информация, содержащая рекламу алкогольной продукции и табачных изделий.
10 .Информация с ограниченным доступом :
информация, составляющая государственную, коммерческую, служебную или иную специально охраняемую законом тайну.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
В школе созданы условия для использования электронных образовательных ресурсов во время уроков, а также во время подготовки к занятиям или подготовки исследовательских проектов в читальном зале библиотеки. Все учебные кабинеты, а также читальный зал библиотеки имеют точки доступа к информационно-коммуникационной сети Интернет, в библиотеке имеются CD диски к используемым учебникам.
Информация об электронных образовательных ресурсах, наиболее часто используемых учителями и обучающимися, в том числе пригодными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, представлена в таблице.
Перечень онлайн-ресурсов для дистанционного обучения
п/п | Ресурсы в свободном доступе | АО «Издательство Просвещение» | Корпорация «Российский учебник» |
1. | Электронные формы учебников | ||
2. | Горячая линия | ||
8 (495) 789-30-20 | 8 800 700 6483 | ||
3. | Методические материалы | ||
4. | Вебинары |
Электронные образовательные ресурсы
для использования обучающимися и учителями
| |
Учебный предмет | Ссылка на электронный образовательный ресурс |
Русский язык и литература | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://gramota.ru/ - Справочно-информационный портал грамота.ру https://rus-oge.sdamgia.ru/ - Решу ОГЭ русский язык http://www.klassika.ru/ - Классика.Ru http://www.philology.ru - Русский филологический портал http://www.e-kniga.ru/ - Электронная библиотека художественной литературы http://www.slovari.ru/ - Русские электронные словари и справочная литература |
Математика | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа Для подготовки обучающихся к уроку: Для любителей математики: http://www.etudes.ru – Математические этюды http://eqworld.ipmnet.ru –книги по математике, физике, механике для подготовки к экзаменам Для учителей: http://www.fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://eorhelp.ru/ Электронные образовательные ресурсы http://eor.it.ru/eor/ Учебный портал по использованию ЭОР в образовательной деятельности http://it-n.ru/ Сеть творческих учителей |
Информатика и ИКТ | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://www.openclass.ru/ - Открытый класс. Большое количество разнообразных ЦОРов. http://kpolyakov.spb.ru/ – очень полезный сайт, особенно при подготовке к ЕГЭ по информатике. https://www.metod-kopilka.ru/ - сайт для учителя информатики http://lazy.rusedu.net/ - сайт для учителя информатики. Большое количество ссылок на различные ресурсы. Перечень редких разделов, часто необходимых в работе. http://www.oivt.ru/kniga - сообщество учителей информатики http://www.5byte.ru/ - Информатика на пять http://www.problems.ru - Интернет-проект "Задачи" предназначен для учителей и преподавателей, как помощь при подготовке уроков, кружков и факультативных занятий. |
Начальные классы | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://www.n-shkola.ru/ - Журнал «Начальная школа». Журнал «Начальная школа» является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру: в нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства образования и науки РФ http://school-collection.edu.ru/- Единая коллекция Цифровых образовательных Ресурсов http://www.uchportal.ru/ - Все для учителя начальных классов на «Учительском портале»: уроки, презентации, контроль, тесты, планирование, программы http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Отличная подборка для 1-11 классов. Особенно много интересного для себя найдут сторонники образовательной программы школа 2100 http://nachalka.info/ - Начальная школа. Очень красочные ЦОР по различным предметам начальной школы. http://www.openclass.ru/ - Открытый класс. Все ресурсы размещены по предметным областям. http://www.classmag.ru/ - Классный журнал. Сайт для обучающихся при подготовки написания докладов и сообщений по окружающему миру. http://www.mat-reshka.com/ - Мат-Решка предлагает ученику индивидуальную траекторию занятий, которая учитывает интересы ребёнка, его сильные и слабые стороны. Тренажёр будет полезен как сильным учащимся, так и детям с особыми образовательными потребностями. http://www.solnet.ee/ - Солнышко. Для учителей будут интересны материалы по подготовке предметных и тематических праздников, а также по организации внеклассной работы. http://nsc.1september.ru/ - Материалы газеты «Начальная школа» издательства «Первое сентября» http://viki.rdf.ru/ - Вики. Детские электронные книги и презентации. Здесь можно найти адреса сайтов с презентациями к урокам http://www.nachalka.com/photo/ - Началка. В фотогалерее лежат иллюстрации к урокам для начальной школы, в кинозале – коллекция образовательных мультиков и слайд-шоу, в библиотеке собрано более 500 ссылок на разработки уроков для начальной школы, статьи, полезные сайты http://bomoonlight.ru/azbuka/ - Азбука в картинках и стихах для учеников 1-го класса. http://stranamasterov.ru/ - «Страна Мастеров» Тематика сайта: прикладное творчество, мастерство во всех его проявлениях и окружающая среда. Материалы к урокам технологии. http://www.it-n.ru/ - Здесь Вы найдете всевозможные материалы и ресурсы, касающиеся использования ИКТ в учебном процессе. Сообщество учителей начальной школы - «ИКТ в начальной школе» http://interneturok.ru/ru - Видеоуроки по основным предметам школьной программы. http://eor-np.ru - ЭОР для обучающихся начального общего образования обеспечивает условия реализации требований ФГОС НОО, направленных на решение коммуникативных и познавательных задач, овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, способами изучения природы и общества, формирование общеучебных компетенций. http://www.mobintech.ru - Это простая программа «Таблица умножения для детей» для изучения таблицы умножения. http://window.edu.ru/ - Информационная система Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://www.metodkabinet.eu/ - Интерактивные прописи, дидактические карточки для распечатки. Игры. http://1-4-old.prosv.ru/ - ЭОР Начальная школа |
Английский язык | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://www.uchmarket.ru/n_501_8.htm - учебные пособия для учителей по английскому языку http://www.gogolovesenglish.com - материалы по английскому языку для работы с начальной школой http://www.bbc.co.uk/schools/starship/english - разнообразные игры по английскому языку для начальной школы (со звуком) http://katalog.iot.ru/index.php?cat=9 http://www.english.language.ru/ege/- материалы для работы по подготовке учащихся к ЕГЭ http://www.google.com/search?hl=en&q=e...G=Google+Search – Аудиоматериалы по английскому языку для разных классов http://www.esl-lab.com/guide.htm - ресурсы с готовыми разработками и планами уроков для учителей английского языка http://www.kindersite.org/Directory/DirectoryFrame.htm - материалы по английскому языку для начальной школы (песни, игры, история) http://www.incredimail.com/english/gifts/c...008-ecards.aspx http://school.iot.ru/ - методические материалы для учителей английского языка http://www.posobiya.ru/NACH_SKOOL/INOSTR/index.html - материалы для проведения урока английского языка http://www.bilingual.ru/ - материалы для учителей английского языка для начальной школы http://1-4-old.prosv.ru/ - ЭОР Английский язык |
Немецкий язык | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа https://www.prosv.ru/umk/deutsch-horizonte.html - ЭОР Немецкий язык |
История и обществознание | https://resh.edu.ru/subject/3/ - Российская электронная школа
|
География | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://geograf.info/ Занимательная география http://china.kulichki.net/ Удивительный Китай http://www.uk.ru/ Все о Великобритании https://geo.1sept.ru/article.php?ID=200103509 Движение Земной Коры http://www.walks.ru/#!thems&1000 фотопрогулки по городам России https://nature.baikal.ru/ природа Байкала http://www.chukotken.ru/ Чукотка. Суровый край http://www.mandalay.ru/ Путеводитель к мечте. Путешествия по миру География материков и океанов: http://maps.google.com/ - масштабируемый космический снимок Земли с портала "Гугл". http://www.klimadiagramme.de/ - климатодиаграммы по метеостанциям всех континентов мира. http://www.gismeteo.ru/ - прогноз погоды и синоптические карты. http://space.jpl.nasa.gov/ - космические снимки из базы Национального управления США по аэронавтике и исследованию космического пространства (НАСА). http://earthtrends.wri.org/maps_spatial/watersheds/index.php - собрание схем бассейнов рек на сайте Института мировых ресурсов. http://www.gebco.net/- сайт Генеральной батиметрической карты океанов. Физическая география России: http://geo.1september.ru/ - газета "География" Издательского дома "Первое сентября". http://www.kosmosnimki.ru/ - сайт космических снимков территории России. http://maps.google.com/ - масштабируемый космический снимок Земли с портала "Гугл". http://www.ecosystema.ru/ - фотографии географических объектов Российской Федерации. http://oopt.info/ - информационно-справочная система "Особо охраняемые природные территории России". http://zapoved.ru/ - сайт "Особо охраняемые природные территории Российской Федерации". Экономическая география мира: https://www.cia.gov/ - сайт Центрального разведывательного управления (ЦРУ) США. http://www.bp.com/ - сайт нефтегазовой компании "BP". http://www.usgs.gov/ - сайт Геологического обозрения США. http://nora.nerc.ac.uk/3260/ - статистический справочник Британской геологической службы. http://www.wto.org/ - Интернет-портал Всемирной торговой организации. http://www.fao.org/ - портал Организации ООН по продовольствию и сельскому хозяйству (ФАО). http://geo.1september.ru/ - газета "География" Издательского дома "Первое сентября". http://www.worldmapper.org/ - анаморфозы по отраслям мировой экономики. http://wikimapia.org/ - Интернет-портал WikiMapia. Космические снимки большого разрешения с возможностями дешифрирования объектов. |
Биология | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа https://allbest.ru/biolog.htm - Электронная библиотека по биологии http://www.ebio.ru/index-1.html - Проект Вся биология http://biologylib.ru/catalog/ - Биология. Электронный учебник http://biologylib.ru/catalog/ - Биология На этом сайте представлены ссылки по всем разделам биологии. Очень удобно для использования на уроках. http://www.virtulab.net - Виртуальная образовательная лаборатория https://interneturok.ru/ - Интернет урок http://bio.1september.ru/urok/ - Я иду на урок биологии http://biology-online.ru/ - Современные уроки биологии http://www.ancientbeasts.ru/ - Биологический каталог http://www.5zaklepok.ru/ - Зоология для учителя Интернет – ресурсы по курсу «Экология» http://www.dront.ru/ecosites.ru.html - Каталог экологических сайтов Справочные издания www.molbiol.ru. Справочник по молекулярной биологии www.floranimal.ru. - Энциклопедия (растения и животные) www.filin.vn.ua. - Иллюстрированная энциклопедия животных Содержательные и демонстрационные сайты по биологии http://www.informika.ru/text/database/biology/ - Биология 2000 "Обучающие энциклопедии". http://www.priroda.ru. - Национальный портал "Природа". Полная информация о природных ресурсах всех регионов РФ. Флора, фауна, охраняемые территории. Коллекция ссылок на материалы, посвященные науке и образованию. Региональные и мировые новости. |
Химия | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://window.edu.ru/catalog/resources?p_rubr=2.1.25 Единое окно доступа к информационным ресурсам |
Физика | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа https://videouroki.net/blog/fizika/ - Портал Видеоуроки http://class-fizika.ru/ - Классная физика для любознательных https://interneturok.ru/ - Библиотека видеоуроков по школьной программе |
Изобразительное искусство | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа Интернет-галереи http://www.arslonga.ru - Галерея «ARS LONGA» Галерея своей главной задачей видит поиск и показ работ современных художников, творчество которых выражает настроения и духовные поиски нашего времени. http://www.tanais.info/ - Шедевры Русской Живописи http://gallerix.ru/album/Hermitage-museum-hi-resolution - Галерея, картины известных художников. http://www.artlib.ru/ - библиотека изобразительных искусств. Образовательные ресурсы http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов для учреждений общего и начального профессионального образования. Методические материалы, тематические коллекции, программные средства для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса. http://fcior.edu.ru/ - Проект федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов. http://www.mtdesign.ru/archives/category/u...ovaniya-guashyu - Уроки рисования Марины Терешковой. Материалы по истории искусств http://www.bibliotekar.ru/rusIcon/index.htm - Коллекция икон. Русская средневековая иконопись http://www.metodkabinet.eu/TemKollekzii/Na...yePromysly.html - Народные промыслы http://www.arthistory.ru/ - история искусств разных эпох http://art-history.ru/ - история искусств, начиная с первобытного человека. Музеи Виртуальная прогулка по Московскому Кремлю http://www.openkremlin.ru Государственная Третьяковская галерея http://www.tretyakovgallery.ru/ Государственный музей- памятник «Исаакиевский собор» http://cathedral.ru/ Государственный Эрмитаж: http://www.hermitagemuseum.org/ Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) http://www.kunstkamera.ru/ Петергоф http://www.peterhofmuseum.ru http://www.peterhofmuseum.ru/page.php?id=129&page=132 |
Музыка | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа Музыкальные образовательные ресурсы ttp:/www.edu.ru/ - портал Министерства образования РФ. В разделе методическая литература выложены электронные версии методических пособий по музыке. http://www.pbs.org/jazz/kids — сайт для детей по истории джаза, включает биографии великих джазменов, интерактивную ленту времени истории джаза, интерактивный раздел, в котором ребенок может составить джазовый ансамбль и услышать, как звучит пастушья песня в таком составе http://www.it-n.ru/ — сеть творческих учителей. www.classicalmusiclinks.ru — каталог «Классическая музыка в Интернете» http://classic-online.ru/ - веб-сайт классической музыки Музеи http://www.museum.ru/museum/glinka/ - музей музыкальной культуры им. М.И. Глинки (Москва) http://www.troldhaugen.com/ - музей-усадьба Э. Грига (Берген, Норвегия) http://www.cbook.ru/tchaikovsky/ - Дом-музей Чайковского г. Клин http://oblmuseum.spb.ru/rk/rk.htm - Государственный мемориальный дом-музей Н.А. Римского-Корсакова (г. Тихвин) http://www.bertramka.com/ - Дом-музей Моцарта в Праге. http://www.muziejai.lt/Kaunas/ciurlionio_muziejus.en.htm - музей Микалоюса Константинаса Чюрлениса Композиторы www.chopin.pl — произведения Ф. Шопена Музыкальные инструменты www.music-instrument.ru — виртуальный музей музыкальных инструментов. |
Основы безопасности жизнедеятельности | https://resh.edu.ru/subject/23/ - Российская электронная школа https://mukobg.jimdofree.com/ - Образование - RIN.RU. http://fcior.edu.ru/ - Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов https://www.uchportal.ru/load/81-учительский портал http://window.edu.ru/catalog/resources?p_rubr=2.1.15 единое окно доступа к образовательным ресурсам (информация о подготовке к урокам, стандарты образования, информация о новых учебниках и учебных пособиях). http://www.school-obz.org/ - - информационно-методическое издание по основам безопасности жизнедеятельности http://www.spas-extreme.ru/ - Портал детской безопасности http://b23.ru/hsb9 Учебные атласы по медицинской подготовке.
|
Технология | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа |
Физическая культура | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа https://olimpiada.ru/activity/94/tasks — задания этапов Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре https://olimpiadnye-zadanija.ru/predmet/fizicheskaya-kultura/ — сборник олимпиадных заданий по физической культуре с ответами и решениями https://www.gto.ru/ — официальный сайт ВФСК ГТО |
Доступная среда
Оборудованные учебные кабинеты
В двухэтажном здании МБОУ «Пшеничненская СОШ» располагаются: 12 предметных кабинетов (математики , химии, языка и литературы, истории, технологии, географии, начальных классов (4), информатики, иностранного языка)
На данный момент в школе оборудовано:
1 кабинет интерактивным оборудованием (проектор+интерактивная доска) – кабинет информатики
4 кабинета мультимедийным проектором и навесным экраном – кабинеты начальных классов;
1 кабинета информатики оснащены 8 компьютерами каждый (7 ученических+1 учительский)
Объекты для проведения практических занятий
В школе имеются кабинеты: методический, педагога-психолога, учителя-логопеда, социального педагога, медицинский, библиотека с читальным залом, учительская
Библиотеки
Библиотека оснащена компьютерной техникой: ноутбуком, принтером, стационарным компьютером для обучающихся и педагогов, посещающих библиотеку, колонками. Всегда проводятся интересные выставки, акции, конкурсы и прочие мероприятия, чтобы заинтересовать обучающихся.
Количество читателей всего – 140, из них учащихся – 120, учителей – 16, прочих –4.
Библиотека укомплектована:
• научно-популярной, справочной, художественной литературой для детей;
• педагогической и методической литературой для педагогических работников;
• учебниками и учебными пособиями.
Объекты спорта
На территории школы находятся спортивные площадки, стадион, современный спортивный комплекс
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания - все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.
Главным в средствах обучения является: устное слово, речь учителя. Главный инструмент общения - передача знаний.
Реализовать принцип наглядности в обучении помогают визуальные средства, так как более 80 % информации обучающиеся воспринимают зрительно, мы используем предметы и объекты природной и искусственной среды: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеофильмы,.
В процессе обучения также используются технические средства обучения. В ряде случаев ТСО незаменимы, т.к. позволяют показать явления, быстро протекающие процессы. Их не следует применять там, где без них можно обойтись (провести опыт или наблюдения). Рационально сочетается компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения, не преувеличивается значимость использования новых информационных технологий. Они, несмотря на высокую эффективность, не могут заменить живое слово учителя, общение, недооценка которых может привести к сдерживанию развития личности. При использовании ТСО необходимо обучать обучающихся пользоваться ими и воспринимать их. Например, перед просмотром видеофильма дать обучающимся инструктаж: когда и на что обратить внимание; дать задание: что запомнить, что записать. Демонстрацию видео-кинофильмов надо проводить с соблюдением следующих рекомендаций: перед началом демонстрации сделать вступительное слово, а после демонстрации провести собеседование по итогам просмотра. Избегать длительного показа учебных фильмов, так как обучающиеся быстро утомляются и их внимание рассеивается (в младших классах рекомендуемая длительность не более 10 минут, в старших классах не более 30 минут). При демонстрации сложного материала следует делать паузы для комментария учителя и записи обучающимися информации. С помощью Интернета обучающиеся могут получать информацию с любого компьютера и баз данных - все это значительно расширяет возможности учителя и обучающихся на уроке.
Деятельность школы, состояние и уровень её работы сегодня определяется тем, что она является главным фактором жизнеспособности, сохранения и развития, одним из культурных и духовных центров.
Воспитательная работа в школе ориентирована на совершенствование воспитательного процесса, направленного на развитие личности ребёнка. Личностноориентированное обучение и воспитание играет важную роль в системе образования. Современное образование должно быть направлено на развитие личности человека, раскрытие его возможностей, талантов, становление самосознания, самореализации. Развитие обучающегося как личности (его социализация) идёт не только путём овладения им нормативной деятельностью, но и через постоянное обогащение, преобразование субъектного опыта, как важного источника собственного развития.
Использование личностно - ориентированных технологий позволяет поставить в центр всей школьной воспитательной системы личность ребёнка, обеспечить комфортные, бесконфликтные и безопасные условия её развития, реализовать её природные потенциалы. Технологии личностной ориентации позволяют найти методы и средства обучения и воспитания, соответствующие индивидуальным особенностям каждого ребёнка, перестроить содержание образования, противопоставить авторитарному подходу к детям - атмосферу любви, заботы, сотрудничества, создают условия для творчества и самоактуализации личности.
Цель воспитательной работы
Создание условий для развития социально-адаптивной, конкурентоспособной личности; личности духовно развитой, обладающей качествами гражданина-патриота, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Нормативные документы, положенные в основу предоставления доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Федеральный закон от 25.07.2002 № 114-Ф3 «О противодействии экстремистской деятельности» (ст. 12) .
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям педагогов и обучающихся школы организован следующим образом:
а) ряд учебных кабинетов оснащены мультимедийным оборудованием и компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
б) два компьютерных класса (кабинеты информатики и физики) оснащены компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
г) действует локальная сеть, которая подключена к сети «Интернет» по выделенной линии.
В свободное от уроков время при помощи точки доступа к сети Интернет можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.
В школе имеются специальные технические средства индивидуального обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Телематические услуги связи обеспечивает ОАО "Ростелеком по тарифу "Школьный Интернет" с обязательной фильтрации контента.
В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, соответствующий Требованиям, утвержденным ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 29 мая 2014 г. N 785.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
На основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обучающиеся имеют неограниченный доступ:
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Медиатека образовательных ресурсов http://store.temocenter.ru/
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/
Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/
Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/
Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru/
Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru/wps/portal/
Список Интернет-ресурсов по подготовке к ЕГЭ URL: http://www.fipi.ru/
Владелец сайта: Официальный сайт Федерального института педагогических измерений
Цель создания сайта: информирование целевой аудитории о разработке и внедрении в практику высокоэффективных технологий и методик измерений в области образования, оценке качества образования, научно-методическом обеспечении единого государственного экзамена в Российской Федерации и других мероприятиях в области образования с использованием измерительных технологий.
URL: http://ege.edu.ru/, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена.
Владелец сайта: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
Цель создания сайта: информационное сопровождение ЕГЭ.
URL: http:/edu.ru/, Федеральный портал «Российское образование».
Владелец сайта: ФГУ «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»)
Цель создания сайта: Портал был создан в 2002 году в рамках проекта «Создание первой очереди системы федеральных образовательных порталов» ФЦП «Развитие единой образовательной информационной среды».
URL: http://www.school.edu.ru, Российский общеобразовательный портал.
Владелец сайта: Издательство «Просвещение».
Цель создания сайта: организация единого образовательного информационного пространства.
URL: http://www.egeinfo.ru/, Все о ЕГЭ.
Владелец сайта: Институт современных образовательных программ.
Цель создания сайта: подготовка к ЕГЭ, обзор возможностей получения дальнейшего образования в России и за рубежом.
URL: http://www.gosekzamen.ru/, Российский образовательный портал Госэкзамен.ру.
Владелец сайта: Госэкзамен.Ру. Создание, поддержка и продвижение Московский центр интернет маркетинга.
Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.
URL: http://www.gotovkege.ru/, Готов к ЕГЭ.
Владелец сайта: Центра Интенсивных Технологий Образования.
Цель создания сайта: получение максимального результата по ЕГЭ.
http://www.proshkolu.ru/ (бесплатный школьный портал)
http://cerm.ru/ (Эрудит марафон для учащихся)
http://www.minobr.org/ (бесплатные конкурсы для школьников)
http://www.znania.ru/ (Поисково- образовательный портал, для выпускников)
http://www.farosta.ru/ (Всероссийские конкурсы, викторины и олимпиады по математике, английскому языку, литературе, русскому языку, географии, биологии)
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Закон Российской Федерации от 1 июня 2005 г. № 53-ФЗ "О государственном языке Российской Федерации".
http://www.rg.ra/2005/06/07/yazyk-dok.html
Примерные программы и государственные стандарты
http://www.mon.gov.ru/work/obr/dok
Книжная поисковая система eBdb
http://www.ebdb.ru
Филология в Сети. Поиск по лингвистическим сайтам
http://www.slovari.ru/default.aspx?p=2572
Малый академический словарь (MAC)
http://feb-web.ru
Машинный фонд русского языка
http://cfrl.ru
Национальный корпус русского языка
http://www.ruscorpora.ru
Орфография и пунктуация
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbookl42/01/index.html
Правила русской орфографии и пунктуации
http://www.spravka.gramota.ru/pravila.html
Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник
http://www.natahaus.ru/index.php?newsid
Словарь лингвистических терминов Д.Э. Розенталя
http://ihtik.lib.ruAib_ru_edu_21dec2006.html
Собрание словарей на сайте Института русского языка им. В.В. Виноградова
http://www.ruslang.ru и www.slovari.ru
Собрание словарей портала "ГРАМОТА.РУ"
http://slovari.gramota.ru
Этимологический словарь M.P. Фасмера
http://vasmer.narod.ru
Автоматическая обработка текста (АОТ)
http://www.aot.ru/onlinedemo.html
Анаграммы:
http ://www.blues. ru/fedor/anagrams .asp
http://tramvision.ru/words/ana.htm
Бесплатная справочная служба портала "Грамота.ру"
http://www.spravka.gramota.ru/buro.html
"Вавилонская Башня" (морфологический анализ)
http://starling.rinet.ru/cgi-bin/moфhque.cgi?encoding=win
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
http://vip.km.ru/vschool
Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку
http://rus.rusolymp.ru
Говорим и пишем правильно
http://community.livejournal.com/pishu_pravilno
Еженедельная газета "Русский язык" Издательского дома "Первое сентября"
http://rus. lseptember.ru
Журнал "Язык человека"
http://www.philol.msu.ru/~humlang
Коллекция интерактивных диктантов
http://www.learning-russian.gramota.ru/idictation.html
Конкурс "Русский Медвежонок - языкознание для всех"
http://www.rm.kirov.ru
Крупнейший мировой ресурс по лингвистике
http://it-n.ru/communities
НП "Телешкола"
http://www.internet-school.ru
Открытая Международная олимпиада школьников по русскому языку "СВЕТОЗАР"
http://www.svetozar.ru
Письмовник (правила и примеры оформления деловых бумаг)
http://www.spravka.gramota.ru/blang.html
Портал "Культура письменной речи"
http://www.gramma.ru
Русский язык: краткий теоретический курс для школьников
http:learning-russian.gramota.ru
Синтаксис современного русского языка
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook089/01/index.html7part-029.htm
Слова-палиндромы
http://tramvision.ru/words/pal.htm
Современный русский язык: Учебник под редакцией Н.С. Валгиной
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbookl07/01/index.html
http://zipsites.ru/human/rus_lang
Справочно-информационный портал "Грамота.ру"
http://www.gramota.ru
Стилистика русского языка: Учебное пособие
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/index.html
Теория текста
http://evartist.narod.ru/textl4/01.htm
Этимология
http://community.livejournal.com/etymology_ru
Язык русской деревни (диалектологический атлас)
http://www.gramota.ru/book/village
Беспрепятственный доступ в здание
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации. Для беспрепятственного входа в школу для граждан с ОВЗ имеется кнопка вызова и ответственный работник . На входных дверях имеется вывеска оформленная шрифтом Брайля.
Специальные технические средства обучения
Во время проведения занятий где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
· мультимедийные комплексы (проектор и экран),
· интерактивные доски,
· ноутбуки ученические с подставкой под ТСО,
· оборудование лингафонного кабинета,
· телевизоры,
· видеоплееры,
· видео ДVД,
· МФУ.
МБОУ «Пшеничненская СОШ»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пшеничненская средняя общеобразовательная школа» Нижнегорского района Республики Крым
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Оборудованные учебные кабинеты
В двухэтажном здании МБОУ «Пшеничненская СОШ» располагаются: 12 предметных кабинетов (математики , химии, языка и литературы, истории, технологии, географии, начальных классов (4), информатики, иностранного языка)
На данный момент в школе оборудовано:
1 кабинет интерактивным оборудованием (проектор+интерактивная доска) – кабинет информатики
4 кабинета мультимедийным проектором и навесным экраном – кабинеты начальных классов;
1 кабинета информатики оснащены 8 компьютерами каждый (7 ученических+1 учительский)
Объекты для проведения практических занятий
В школе имеются кабинеты: методический, педагога-психолога, учителя-логопеда, социального педагога, медицинский, библиотека с читальным залом, учительская
Библиотеки
Библиотека оснащена компьютерной техникой: ноутбуком, принтером, стационарным компьютером для обучающихся и педагогов, посещающих библиотеку, колонками. Всегда проводятся интересные выставки, акции, конкурсы и прочие мероприятия, чтобы заинтересовать обучающихся.
Количество читателей всего – 140, из них учащихся – 120, учителей – 16, прочих –4.
Библиотека укомплектована:
• научно-популярной, справочной, художественной литературой для детей;
• педагогической и методической литературой для педагогических работников;
• учебниками и учебными пособиями.
Объекты спорта
На территории школы находятся спортивные площадки, стадион, современный спортивный комплекс
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Виды средств обучения и воспитания
Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
Электронные формы учебников (ЭФУ)
Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
Тренажеры и спортивное оборудование.
Принципы использования
учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
сотворчество педагога и обучающегося
приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администратирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий)
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интренет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт.
Школа имеет доступ к сети Интернет.
Назначен ответственный за работу «точки доступа к сети Интернет» в МБОУ "Пшеничненская СОШ"
При организации работы с информационными системами и телекоммуникационными сетями используются:
Регламент по работе учителей и школьников в сети Интернет
Правила использования сети Интернет
Как обеспечить безопасность детей в Интернете
Горячая линия по приему сообщений о противоправном контенте в сети Интернет
Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила:
1. Защитите свой компьютер
· Регулярно обновляйте операционную систему.
· Используйте антивирусную программу.
· Применяйте брандмауэр.
· Создавайте резервные копии важных файлов.
· Будьте осторожны при загрузке новых файлов.
2. Защитите себя в Интернете
· С осторожностью разглашайте личную информацию.
· Помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны.
3. Соблюдайте правила
· Закону необходимо подчиняться даже в Интернете.
· При работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе.
Классификатор информации, доступ к которой учащихся запрещен
1.Пропаганда войны, разжигание ненависти и вражды, пропаганда порнографии и антиобщественного поведения:
- информация, направленная на пропаганду войны, разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти и вражды;
- информация, пропагандирующая порнографию, культ насилия и жестокости, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение.
2 .Злоупотребление свободой СМИ /экстремизм:
информация, содержащая публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, оправдывающая терроризм, содержащая другие экстремистские материалы.
3.Злоупотребление свободой СМИ / наркотические средства:
сведения о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганду каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров.
4.Злоупотребление свободой СМИ / информация с ограниченным доступом:
сведения о специальных средствах, технических приемах и тактике проведения контртеррористической операции.
5 .Злоупотребление свободой СМИ / скрытое воздействие :
информация, содержащая скрытые вставки и иные технические способы воздействия на подсознание людей и (или) оказывающих вредное влияние на их здоровье.
6.Экстремистские материалы или экстремистская деятельность (экстремизм):
А) экстремистские материалы, т.е. предназначенные для обнародования документы либо информация, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии, публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы;
Б) экстремистская деятельность (экстремизм) включает в себя деятельность по распространению материалов (произведений), содержащих хотя бы один из следующих признаков:
- насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;
- подрыв безопасности Российской Федерации;
- захват или присвоение властных полномочий;
- создание незаконных вооруженных формирований;
- осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма;
- возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию;
- унижение национального достоинства;
- осуществление массовых беспорядков, хулиганских действий и актов вандализма по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды, а равно по мотивам ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы;
- пропаганду исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности;
- воспрепятствование законной деятельности органов государственной власти, избирательных комиссий, а также законной деятельности должностных лиц указанных органов, комиссий, соединенное с насилием или угрозой его применения;
- публичную клевету в отношении лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, при исполнении им своих должностных обязанностей или в связи с их исполнением, соединенную с обвинением указанного лица в совершении деяний, указанных в настоящей статье, при условии, что факт клеветы установлен в судебном порядке;
- применение насилия в отношении представителя государственной власти либо на угрозу применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких в связи с исполнением им своих должностных обязанностей;
- посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в целях прекращения его государственной или иной политической деятельности либо из мести за такую деятельность;
- нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением.
7 .Вредоносные программы :
программы для ЭВМ, заведомо приводящие к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.
8 .Преступления :
- клевета (распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию);
- оскорбление (унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприлично форме);
- публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или публичное оправдание терроризма;
- склонение к потреблению наркотических средств и психотропных веществ;
- незаконное распространение или рекламирование порнографических материалов;
- публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности;
- информация, направленная на пропаганду национальной, классовой, социальной Нетерпимости, а также пропаганду социального, расового, национального и религиозного неравенства;
- публичные призывы к развязыванию агрессивной войны.
9.Ненадлежащая реклама :
информация, содержащая рекламу алкогольной продукции и табачных изделий.
10 .Информация с ограниченным доступом :
информация, составляющая государственную, коммерческую, служебную или иную специально охраняемую законом тайну.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
В школе созданы условия для использования электронных образовательных ресурсов во время уроков, а также во время подготовки к занятиям или подготовки исследовательских проектов в читальном зале библиотеки. Все учебные кабинеты, а также читальный зал библиотеки имеют точки доступа к информационно-коммуникационной сети Интернет, в библиотеке имеются CD диски к используемым учебникам.
Информация об электронных образовательных ресурсах, наиболее часто используемых учителями и обучающимися, в том числе пригодными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, представлена в таблице.
Перечень онлайн-ресурсов для дистанционного обучения
п/п | Ресурсы в свободном доступе | АО «Издательство Просвещение» | Корпорация «Российский учебник» |
1. | Электронные формы учебников | ||
2. | Горячая линия | ||
8 (495) 789-30-20 | 8 800 700 6483 | ||
3. | Методические материалы | ||
4. | Вебинары |
Электронные образовательные ресурсы
для использования обучающимися и учителями
| |
Учебный предмет | Ссылка на электронный образовательный ресурс |
Русский язык и литература | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://gramota.ru/ - Справочно-информационный портал грамота.ру https://rus-oge.sdamgia.ru/ - Решу ОГЭ русский язык http://www.klassika.ru/ - Классика.Ru http://www.philology.ru - Русский филологический портал http://www.e-kniga.ru/ - Электронная библиотека художественной литературы http://www.slovari.ru/ - Русские электронные словари и справочная литература |
Математика | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа Для подготовки обучающихся к уроку: Для любителей математики: http://www.etudes.ru – Математические этюды http://eqworld.ipmnet.ru –книги по математике, физике, механике для подготовки к экзаменам Для учителей: http://www.fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://eorhelp.ru/ Электронные образовательные ресурсы http://eor.it.ru/eor/ Учебный портал по использованию ЭОР в образовательной деятельности http://it-n.ru/ Сеть творческих учителей |
Информатика и ИКТ | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://www.openclass.ru/ - Открытый класс. Большое количество разнообразных ЦОРов. http://kpolyakov.spb.ru/ – очень полезный сайт, особенно при подготовке к ЕГЭ по информатике. https://www.metod-kopilka.ru/ - сайт для учителя информатики http://lazy.rusedu.net/ - сайт для учителя информатики. Большое количество ссылок на различные ресурсы. Перечень редких разделов, часто необходимых в работе. http://www.oivt.ru/kniga - сообщество учителей информатики http://www.5byte.ru/ - Информатика на пять http://www.problems.ru - Интернет-проект "Задачи" предназначен для учителей и преподавателей, как помощь при подготовке уроков, кружков и факультативных занятий. |
Начальные классы | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://www.n-shkola.ru/ - Журнал «Начальная школа». Журнал «Начальная школа» является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру: в нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства образования и науки РФ http://school-collection.edu.ru/- Единая коллекция Цифровых образовательных Ресурсов http://www.uchportal.ru/ - Все для учителя начальных классов на «Учительском портале»: уроки, презентации, контроль, тесты, планирование, программы http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Отличная подборка для 1-11 классов. Особенно много интересного для себя найдут сторонники образовательной программы школа 2100 http://nachalka.info/ - Начальная школа. Очень красочные ЦОР по различным предметам начальной школы. http://www.openclass.ru/ - Открытый класс. Все ресурсы размещены по предметным областям. http://www.classmag.ru/ - Классный журнал. Сайт для обучающихся при подготовки написания докладов и сообщений по окружающему миру. http://www.mat-reshka.com/ - Мат-Решка предлагает ученику индивидуальную траекторию занятий, которая учитывает интересы ребёнка, его сильные и слабые стороны. Тренажёр будет полезен как сильным учащимся, так и детям с особыми образовательными потребностями. http://www.solnet.ee/ - Солнышко. Для учителей будут интересны материалы по подготовке предметных и тематических праздников, а также по организации внеклассной работы. http://nsc.1september.ru/ - Материалы газеты «Начальная школа» издательства «Первое сентября» http://viki.rdf.ru/ - Вики. Детские электронные книги и презентации. Здесь можно найти адреса сайтов с презентациями к урокам http://www.nachalka.com/photo/ - Началка. В фотогалерее лежат иллюстрации к урокам для начальной школы, в кинозале – коллекция образовательных мультиков и слайд-шоу, в библиотеке собрано более 500 ссылок на разработки уроков для начальной школы, статьи, полезные сайты http://bomoonlight.ru/azbuka/ - Азбука в картинках и стихах для учеников 1-го класса. http://stranamasterov.ru/ - «Страна Мастеров» Тематика сайта: прикладное творчество, мастерство во всех его проявлениях и окружающая среда. Материалы к урокам технологии. http://www.it-n.ru/ - Здесь Вы найдете всевозможные материалы и ресурсы, касающиеся использования ИКТ в учебном процессе. Сообщество учителей начальной школы - «ИКТ в начальной школе» http://interneturok.ru/ru - Видеоуроки по основным предметам школьной программы. http://eor-np.ru - ЭОР для обучающихся начального общего образования обеспечивает условия реализации требований ФГОС НОО, направленных на решение коммуникативных и познавательных задач, овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, способами изучения природы и общества, формирование общеучебных компетенций. http://www.mobintech.ru - Это простая программа «Таблица умножения для детей» для изучения таблицы умножения. http://window.edu.ru/ - Информационная система Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://www.metodkabinet.eu/ - Интерактивные прописи, дидактические карточки для распечатки. Игры. http://1-4-old.prosv.ru/ - ЭОР Начальная школа |
Английский язык | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://www.uchmarket.ru/n_501_8.htm - учебные пособия для учителей по английскому языку http://www.gogolovesenglish.com - материалы по английскому языку для работы с начальной школой http://www.bbc.co.uk/schools/starship/english - разнообразные игры по английскому языку для начальной школы (со звуком) http://katalog.iot.ru/index.php?cat=9 http://www.english.language.ru/ege/- материалы для работы по подготовке учащихся к ЕГЭ http://www.google.com/search?hl=en&q=e...G=Google+Search – Аудиоматериалы по английскому языку для разных классов http://www.esl-lab.com/guide.htm - ресурсы с готовыми разработками и планами уроков для учителей английского языка http://www.kindersite.org/Directory/DirectoryFrame.htm - материалы по английскому языку для начальной школы (песни, игры, история) http://www.incredimail.com/english/gifts/c...008-ecards.aspx http://school.iot.ru/ - методические материалы для учителей английского языка http://www.posobiya.ru/NACH_SKOOL/INOSTR/index.html - материалы для проведения урока английского языка http://www.bilingual.ru/ - материалы для учителей английского языка для начальной школы http://1-4-old.prosv.ru/ - ЭОР Английский язык |
Немецкий язык | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа https://www.prosv.ru/umk/deutsch-horizonte.html - ЭОР Немецкий язык |
История и обществознание | https://resh.edu.ru/subject/3/ - Российская электронная школа
|
География | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://geograf.info/ Занимательная география http://china.kulichki.net/ Удивительный Китай http://www.uk.ru/ Все о Великобритании https://geo.1sept.ru/article.php?ID=200103509 Движение Земной Коры http://www.walks.ru/#!thems&1000 фотопрогулки по городам России https://nature.baikal.ru/ природа Байкала http://www.chukotken.ru/ Чукотка. Суровый край http://www.mandalay.ru/ Путеводитель к мечте. Путешествия по миру География материков и океанов: http://maps.google.com/ - масштабируемый космический снимок Земли с портала "Гугл". http://www.klimadiagramme.de/ - климатодиаграммы по метеостанциям всех континентов мира. http://www.gismeteo.ru/ - прогноз погоды и синоптические карты. http://space.jpl.nasa.gov/ - космические снимки из базы Национального управления США по аэронавтике и исследованию космического пространства (НАСА). http://earthtrends.wri.org/maps_spatial/watersheds/index.php - собрание схем бассейнов рек на сайте Института мировых ресурсов. http://www.gebco.net/- сайт Генеральной батиметрической карты океанов. Физическая география России: http://geo.1september.ru/ - газета "География" Издательского дома "Первое сентября". http://www.kosmosnimki.ru/ - сайт космических снимков территории России. http://maps.google.com/ - масштабируемый космический снимок Земли с портала "Гугл". http://www.ecosystema.ru/ - фотографии географических объектов Российской Федерации. http://oopt.info/ - информационно-справочная система "Особо охраняемые природные территории России". http://zapoved.ru/ - сайт "Особо охраняемые природные территории Российской Федерации". Экономическая география мира: https://www.cia.gov/ - сайт Центрального разведывательного управления (ЦРУ) США. http://www.bp.com/ - сайт нефтегазовой компании "BP". http://www.usgs.gov/ - сайт Геологического обозрения США. http://nora.nerc.ac.uk/3260/ - статистический справочник Британской геологической службы. http://www.wto.org/ - Интернет-портал Всемирной торговой организации. http://www.fao.org/ - портал Организации ООН по продовольствию и сельскому хозяйству (ФАО). http://geo.1september.ru/ - газета "География" Издательского дома "Первое сентября". http://www.worldmapper.org/ - анаморфозы по отраслям мировой экономики. http://wikimapia.org/ - Интернет-портал WikiMapia. Космические снимки большого разрешения с возможностями дешифрирования объектов. |
Биология | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа https://allbest.ru/biolog.htm - Электронная библиотека по биологии http://www.ebio.ru/index-1.html - Проект Вся биология http://biologylib.ru/catalog/ - Биология. Электронный учебник http://biologylib.ru/catalog/ - Биология На этом сайте представлены ссылки по всем разделам биологии. Очень удобно для использования на уроках. http://www.virtulab.net - Виртуальная образовательная лаборатория https://interneturok.ru/ - Интернет урок http://bio.1september.ru/urok/ - Я иду на урок биологии http://biology-online.ru/ - Современные уроки биологии http://www.ancientbeasts.ru/ - Биологический каталог http://www.5zaklepok.ru/ - Зоология для учителя Интернет – ресурсы по курсу «Экология» http://www.dront.ru/ecosites.ru.html - Каталог экологических сайтов Справочные издания www.molbiol.ru. Справочник по молекулярной биологии www.floranimal.ru. - Энциклопедия (растения и животные) www.filin.vn.ua. - Иллюстрированная энциклопедия животных Содержательные и демонстрационные сайты по биологии http://www.informika.ru/text/database/biology/ - Биология 2000 "Обучающие энциклопедии". http://www.priroda.ru. - Национальный портал "Природа". Полная информация о природных ресурсах всех регионов РФ. Флора, фауна, охраняемые территории. Коллекция ссылок на материалы, посвященные науке и образованию. Региональные и мировые новости. |
Химия | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа http://window.edu.ru/catalog/resources?p_rubr=2.1.25 Единое окно доступа к информационным ресурсам |
Физика | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа https://videouroki.net/blog/fizika/ - Портал Видеоуроки http://class-fizika.ru/ - Классная физика для любознательных https://interneturok.ru/ - Библиотека видеоуроков по школьной программе |
Изобразительное искусство | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа Интернет-галереи http://www.arslonga.ru - Галерея «ARS LONGA» Галерея своей главной задачей видит поиск и показ работ современных художников, творчество которых выражает настроения и духовные поиски нашего времени. http://www.tanais.info/ - Шедевры Русской Живописи http://gallerix.ru/album/Hermitage-museum-hi-resolution - Галерея, картины известных художников. http://www.artlib.ru/ - библиотека изобразительных искусств. Образовательные ресурсы http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов для учреждений общего и начального профессионального образования. Методические материалы, тематические коллекции, программные средства для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса. http://fcior.edu.ru/ - Проект федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов. http://www.mtdesign.ru/archives/category/u...ovaniya-guashyu - Уроки рисования Марины Терешковой. Материалы по истории искусств http://www.bibliotekar.ru/rusIcon/index.htm - Коллекция икон. Русская средневековая иконопись http://www.metodkabinet.eu/TemKollekzii/Na...yePromysly.html - Народные промыслы http://www.arthistory.ru/ - история искусств разных эпох http://art-history.ru/ - история искусств, начиная с первобытного человека. Музеи Виртуальная прогулка по Московскому Кремлю http://www.openkremlin.ru Государственная Третьяковская галерея http://www.tretyakovgallery.ru/ Государственный музей- памятник «Исаакиевский собор» http://cathedral.ru/ Государственный Эрмитаж: http://www.hermitagemuseum.org/ Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) http://www.kunstkamera.ru/ Петергоф http://www.peterhofmuseum.ru http://www.peterhofmuseum.ru/page.php?id=129&page=132 |
Музыка | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа Музыкальные образовательные ресурсы ttp:/www.edu.ru/ - портал Министерства образования РФ. В разделе методическая литература выложены электронные версии методических пособий по музыке. http://www.pbs.org/jazz/kids — сайт для детей по истории джаза, включает биографии великих джазменов, интерактивную ленту времени истории джаза, интерактивный раздел, в котором ребенок может составить джазовый ансамбль и услышать, как звучит пастушья песня в таком составе http://www.it-n.ru/ — сеть творческих учителей. www.classicalmusiclinks.ru — каталог «Классическая музыка в Интернете» http://classic-online.ru/ - веб-сайт классической музыки Музеи http://www.museum.ru/museum/glinka/ - музей музыкальной культуры им. М.И. Глинки (Москва) http://www.troldhaugen.com/ - музей-усадьба Э. Грига (Берген, Норвегия) http://www.cbook.ru/tchaikovsky/ - Дом-музей Чайковского г. Клин http://oblmuseum.spb.ru/rk/rk.htm - Государственный мемориальный дом-музей Н.А. Римского-Корсакова (г. Тихвин) http://www.bertramka.com/ - Дом-музей Моцарта в Праге. http://www.muziejai.lt/Kaunas/ciurlionio_muziejus.en.htm - музей Микалоюса Константинаса Чюрлениса Композиторы www.chopin.pl — произведения Ф. Шопена Музыкальные инструменты www.music-instrument.ru — виртуальный музей музыкальных инструментов. |
Основы безопасности жизнедеятельности | https://resh.edu.ru/subject/23/ - Российская электронная школа https://mukobg.jimdofree.com/ - Образование - RIN.RU. http://fcior.edu.ru/ - Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов https://www.uchportal.ru/load/81-учительский портал http://window.edu.ru/catalog/resources?p_rubr=2.1.15 единое окно доступа к образовательным ресурсам (информация о подготовке к урокам, стандарты образования, информация о новых учебниках и учебных пособиях). http://www.school-obz.org/ - - информационно-методическое издание по основам безопасности жизнедеятельности http://www.spas-extreme.ru/ - Портал детской безопасности http://b23.ru/hsb9 Учебные атласы по медицинской подготовке.
|
Технология | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа |
Физическая культура | https://resh.edu.ru/subject/ - Российская электронная школа https://olimpiada.ru/activity/94/tasks — задания этапов Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре https://olimpiadnye-zadanija.ru/predmet/fizicheskaya-kultura/ — сборник олимпиадных заданий по физической культуре с ответами и решениями https://www.gto.ru/ — официальный сайт ВФСК ГТО |
Доступная среда
Оборудованные учебные кабинеты
В двухэтажном здании МБОУ «Пшеничненская СОШ» располагаются: 12 предметных кабинетов (математики , химии, языка и литературы, истории, технологии, географии, начальных классов (4), информатики, иностранного языка)
На данный момент в школе оборудовано:
1 кабинет интерактивным оборудованием (проектор+интерактивная доска) – кабинет информатики
4 кабинета мультимедийным проектором и навесным экраном – кабинеты начальных классов;
1 кабинета информатики оснащены 8 компьютерами каждый (7 ученических+1 учительский)
Объекты для проведения практических занятий
В школе имеются кабинеты: методический, педагога-психолога, учителя-логопеда, социального педагога, медицинский, библиотека с читальным залом, учительская
Библиотеки
Библиотека оснащена компьютерной техникой: ноутбуком, принтером, стационарным компьютером для обучающихся и педагогов, посещающих библиотеку, колонками. Всегда проводятся интересные выставки, акции, конкурсы и прочие мероприятия, чтобы заинтересовать обучающихся.
Количество читателей всего – 140, из них учащихся – 120, учителей – 16, прочих –4.
Библиотека укомплектована:
• научно-популярной, справочной, художественной литературой для детей;
• педагогической и методической литературой для педагогических работников;
• учебниками и учебными пособиями.
Объекты спорта
На территории школы находятся спортивные площадки, стадион, современный спортивный комплекс
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания - все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.
Главным в средствах обучения является: устное слово, речь учителя. Главный инструмент общения - передача знаний.
Реализовать принцип наглядности в обучении помогают визуальные средства, так как более 80 % информации обучающиеся воспринимают зрительно, мы используем предметы и объекты природной и искусственной среды: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеофильмы,.
В процессе обучения также используются технические средства обучения. В ряде случаев ТСО незаменимы, т.к. позволяют показать явления, быстро протекающие процессы. Их не следует применять там, где без них можно обойтись (провести опыт или наблюдения). Рационально сочетается компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения, не преувеличивается значимость использования новых информационных технологий. Они, несмотря на высокую эффективность, не могут заменить живое слово учителя, общение, недооценка которых может привести к сдерживанию развития личности. При использовании ТСО необходимо обучать обучающихся пользоваться ими и воспринимать их. Например, перед просмотром видеофильма дать обучающимся инструктаж: когда и на что обратить внимание; дать задание: что запомнить, что записать. Демонстрацию видео-кинофильмов надо проводить с соблюдением следующих рекомендаций: перед началом демонстрации сделать вступительное слово, а после демонстрации провести собеседование по итогам просмотра. Избегать длительного показа учебных фильмов, так как обучающиеся быстро утомляются и их внимание рассеивается (в младших классах рекомендуемая длительность не более 10 минут, в старших классах не более 30 минут). При демонстрации сложного материала следует делать паузы для комментария учителя и записи обучающимися информации. С помощью Интернета обучающиеся могут получать информацию с любого компьютера и баз данных - все это значительно расширяет возможности учителя и обучающихся на уроке.
Деятельность школы, состояние и уровень её работы сегодня определяется тем, что она является главным фактором жизнеспособности, сохранения и развития, одним из культурных и духовных центров.
Воспитательная работа в школе ориентирована на совершенствование воспитательного процесса, направленного на развитие личности ребёнка. Личностноориентированное обучение и воспитание играет важную роль в системе образования. Современное образование должно быть направлено на развитие личности человека, раскрытие его возможностей, талантов, становление самосознания, самореализации. Развитие обучающегося как личности (его социализация) идёт не только путём овладения им нормативной деятельностью, но и через постоянное обогащение, преобразование субъектного опыта, как важного источника собственного развития.
Использование личностно - ориентированных технологий позволяет поставить в центр всей школьной воспитательной системы личность ребёнка, обеспечить комфортные, бесконфликтные и безопасные условия её развития, реализовать её природные потенциалы. Технологии личностной ориентации позволяют найти методы и средства обучения и воспитания, соответствующие индивидуальным особенностям каждого ребёнка, перестроить содержание образования, противопоставить авторитарному подходу к детям - атмосферу любви, заботы, сотрудничества, создают условия для творчества и самоактуализации личности.
Цель воспитательной работы
Создание условий для развития социально-адаптивной, конкурентоспособной личности; личности духовно развитой, обладающей качествами гражданина-патриота, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Нормативные документы, положенные в основу предоставления доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Федеральный закон от 25.07.2002 № 114-Ф3 «О противодействии экстремистской деятельности» (ст. 12) .
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям педагогов и обучающихся школы организован следующим образом:
а) ряд учебных кабинетов оснащены мультимедийным оборудованием и компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
б) два компьютерных класса (кабинеты информатики и физики) оснащены компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
г) действует локальная сеть, которая подключена к сети «Интернет» по выделенной линии.
В свободное от уроков время при помощи точки доступа к сети Интернет можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.
В школе имеются специальные технические средства индивидуального обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Телематические услуги связи обеспечивает ОАО "Ростелеком по тарифу "Школьный Интернет" с обязательной фильтрации контента.
В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, соответствующий Требованиям, утвержденным ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 29 мая 2014 г. N 785.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
На основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обучающиеся имеют неограниченный доступ:
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Медиатека образовательных ресурсов http://store.temocenter.ru/
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/
Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/
Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/
Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru/
Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru/wps/portal/
Список Интернет-ресурсов по подготовке к ЕГЭ URL: http://www.fipi.ru/
Владелец сайта: Официальный сайт Федерального института педагогических измерений
Цель создания сайта: информирование целевой аудитории о разработке и внедрении в практику высокоэффективных технологий и методик измерений в области образования, оценке качества образования, научно-методическом обеспечении единого государственного экзамена в Российской Федерации и других мероприятиях в области образования с использованием измерительных технологий.
URL: http://ege.edu.ru/, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена.
Владелец сайта: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
Цель создания сайта: информационное сопровождение ЕГЭ.
URL: http:/edu.ru/, Федеральный портал «Российское образование».
Владелец сайта: ФГУ «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»)
Цель создания сайта: Портал был создан в 2002 году в рамках проекта «Создание первой очереди системы федеральных образовательных порталов» ФЦП «Развитие единой образовательной информационной среды».
URL: http://www.school.edu.ru, Российский общеобразовательный портал.
Владелец сайта: Издательство «Просвещение».
Цель создания сайта: организация единого образовательного информационного пространства.
URL: http://www.egeinfo.ru/, Все о ЕГЭ.
Владелец сайта: Институт современных образовательных программ.
Цель создания сайта: подготовка к ЕГЭ, обзор возможностей получения дальнейшего образования в России и за рубежом.
URL: http://www.gosekzamen.ru/, Российский образовательный портал Госэкзамен.ру.
Владелец сайта: Госэкзамен.Ру. Создание, поддержка и продвижение Московский центр интернет маркетинга.
Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.
URL: http://www.gotovkege.ru/, Готов к ЕГЭ.
Владелец сайта: Центра Интенсивных Технологий Образования.
Цель создания сайта: получение максимального результата по ЕГЭ.
http://www.proshkolu.ru/ (бесплатный школьный портал)
http://cerm.ru/ (Эрудит марафон для учащихся)
http://www.minobr.org/ (бесплатные конкурсы для школьников)
http://www.znania.ru/ (Поисково- образовательный портал, для выпускников)
http://www.farosta.ru/ (Всероссийские конкурсы, викторины и олимпиады по математике, английскому языку, литературе, русскому языку, географии, биологии)
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Закон Российской Федерации от 1 июня 2005 г. № 53-ФЗ "О государственном языке Российской Федерации".
http://www.rg.ra/2005/06/07/yazyk-dok.html
Примерные программы и государственные стандарты
http://www.mon.gov.ru/work/obr/dok
Книжная поисковая система eBdb
http://www.ebdb.ru
Филология в Сети. Поиск по лингвистическим сайтам
http://www.slovari.ru/default.aspx?p=2572
Малый академический словарь (MAC)
http://feb-web.ru
Машинный фонд русского языка
http://cfrl.ru
Национальный корпус русского языка
http://www.ruscorpora.ru
Орфография и пунктуация
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbookl42/01/index.html
Правила русской орфографии и пунктуации
http://www.spravka.gramota.ru/pravila.html
Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник
http://www.natahaus.ru/index.php?newsid
Словарь лингвистических терминов Д.Э. Розенталя
http://ihtik.lib.ruAib_ru_edu_21dec2006.html
Собрание словарей на сайте Института русского языка им. В.В. Виноградова
http://www.ruslang.ru и www.slovari.ru
Собрание словарей портала "ГРАМОТА.РУ"
http://slovari.gramota.ru
Этимологический словарь M.P. Фасмера
http://vasmer.narod.ru
Автоматическая обработка текста (АОТ)
http://www.aot.ru/onlinedemo.html
Анаграммы:
http ://www.blues. ru/fedor/anagrams .asp
http://tramvision.ru/words/ana.htm
Бесплатная справочная служба портала "Грамота.ру"
http://www.spravka.gramota.ru/buro.html
"Вавилонская Башня" (морфологический анализ)
http://starling.rinet.ru/cgi-bin/moфhque.cgi?encoding=win
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
http://vip.km.ru/vschool
Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку
http://rus.rusolymp.ru
Говорим и пишем правильно
http://community.livejournal.com/pishu_pravilno
Еженедельная газета "Русский язык" Издательского дома "Первое сентября"
http://rus. lseptember.ru
Журнал "Язык человека"
http://www.philol.msu.ru/~humlang
Коллекция интерактивных диктантов
http://www.learning-russian.gramota.ru/idictation.html
Конкурс "Русский Медвежонок - языкознание для всех"
http://www.rm.kirov.ru
Крупнейший мировой ресурс по лингвистике
http://it-n.ru/communities
НП "Телешкола"
http://www.internet-school.ru
Открытая Международная олимпиада школьников по русскому языку "СВЕТОЗАР"
http://www.svetozar.ru
Письмовник (правила и примеры оформления деловых бумаг)
http://www.spravka.gramota.ru/blang.html
Портал "Культура письменной речи"
http://www.gramma.ru
Русский язык: краткий теоретический курс для школьников
http:learning-russian.gramota.ru
Синтаксис современного русского языка
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook089/01/index.html7part-029.htm
Слова-палиндромы
http://tramvision.ru/words/pal.htm
Современный русский язык: Учебник под редакцией Н.С. Валгиной
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbookl07/01/index.html
http://zipsites.ru/human/rus_lang
Справочно-информационный портал "Грамота.ру"
http://www.gramota.ru
Стилистика русского языка: Учебное пособие
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/index.html
Теория текста
http://evartist.narod.ru/textl4/01.htm
Этимология
http://community.livejournal.com/etymology_ru
Язык русской деревни (диалектологический атлас)
http://www.gramota.ru/book/village
Беспрепятственный доступ в здание
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации. Для беспрепятственного входа в школу для граждан с ОВЗ имеется кнопка вызова и ответственный работник . На входных дверях имеется вывеска оформленная шрифтом Брайля.
Специальные технические средства обучения
Во время проведения занятий где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
· мультимедийные комплексы (проектор и экран),
· интерактивные доски,
· ноутбуки ученические с подставкой под ТСО,
· оборудование лингафонного кабинета,
· телевизоры,
· видеоплееры,
· видео ДVД,
· МФУ.